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余热生辉 竭诚育人 - 延边州关心下一代工作委员

 

——记延吉市北山街道丹春社区关工委副主任陆东春
 
延吉市北山街道丹春社区关工委副主任陆东春,今年已80高龄,他在教育系统教书育人40载,退休以后投身关心下一代工作20年,他把全部精力投入到教育、关爱青少年的事业,为青少年健康成长尽了一份老教师的责任。
为孩子们建个家
1994年,他担任丹春居委会书记兼关工委主任,那时关工委工作基础太差,学生假期无人管,无处去。如何把学生吸引到关工委,当务之急就是为孩子们建个象样的“家”。他一方面建立健全关工委组织,建立“五老”工作队伍,建立青少年社会教育组织;另一方面着手自力更生建立活动站。没有经费,他就带头捐款3000元,动员居民募捐6000元;经费不足,他和“五老”们肩扛手抬建筑材料,自己动手砌砖抹灰,自力更生建活动室。有一次在施工中他从3米高的房顶上摔下来,多处骨折,住进了医院。他放心不下工作,就委托老伴把关工委委员一个个请到病房研究工作。病友们戏称502病房变成了关工委办公室。他住了20多天医院,眼看学生们就要放假了活动室还没完工,就再也躺不下去了,便要求出院,可是医生不准出院,他偷着跑出医院,投身到建活动室工作。市大洲房地产有限公司经理安承龙被他的举动所感动,主动帮助活动站解决了52平方米有取暖设备的活动室。2000年又在社区党总支的支持下,建起了青少年图书阅览室、小科技作品制作室、宣传图片展室、爱心超市,在国际友人的支持下,购置房舍和20台电脑和其他教学用品,创办了“未来希望学校”,为青少年提供了温馨舒适的活动场所。
为了解决活动经费,陆东春承担了13处马葫芦和两处公厕的清扫工作,还在一个工程队打更。到了冬天各种垃圾冻在一起难以清理,他的腰有伤病不能弯腰,只能跪在地上用斧子砍,用铁锹铲。每当回到家里,身上沾满粪渣和臭水,老伴看了心痛地说:“你看你现在变成什么样子了,哪还像是个知识分子?”儿女们也苦苦劝他在家享清福,不要做“丢人”的事。可是他全然不顾,依旧白天清扫,晚上打更。他把用血汗换来的56,300元和当居委会书记四年的工作补贴以及上级领导给的慰问金共计73,000元全部用在青少年培养教育事业上。
帮孩子们立个志
陆东春老人目睹了改革开放和发展社会主义市场经济,给青少年全面发展提供了前所未有的良好条件,展现了无限美好的发展前景。但他同时也感受到“洋迷信”越来越受到一些青少年的青睐,中国的传统节日没有西方的“圣诞节”、“情人节”吸引青少年。教育青少年,把他们培养成为中国特色社会主义合格接班人和建设者,是老一代义不容辞的神圣使命和重要责任。为此,他以活动为载体,始终把传承引导工作作为社区青少年社会教育的重中之重,突出青少年的成长规律和社会教育特点,组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的教育活动。
陆老利用每年的“清明节”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等节日和重大历史事件、历史人物纪念日举办庆祝、纪念活动,给青少年们讲党史、国史、军史、社会发展史,组织他们参观爱国主义教育基地,瞻仰烈士纪念碑,观看驻军董存瑞生前事迹展览,举办纪念改革开放30周年老少共话会和社区少先队中队主题队会,对青少年进行理想信念和民族精神教育,打牢共产党好、伟大祖国好、社会主义好、改革开放好、中华民族好的烙印。在社区他组建了老少学雷锋班。他还利用担任三所学校校外辅导员的机会,给学生讲雷锋的故事,传授自己几十年来学雷锋的体会。他的言传身教感染了孩子们自觉地践行雷锋精神,刻苦学习文化,助人为乐蔚然成风。在他的倡导下驻社区的市九中、延边一中有39个班级成立了“学雷锋班”。通过丰富多彩的教育活动,激发了青少年的爱国热情,深化青少年道德认知和道德情感,促进他们健康成长。
每到假期他组织学生到农村,参观农田,走访农户,参加生产劳动,让学生珍惜劳动果实,理解“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,树立艰苦奋斗精神;组织学生参观驻街劳教所,以案说法进行法制教育,教育他们从小树立遵纪守法的意识;组织学生清扫街道、栽树种草管理花坛,培养他们热爱劳动的品德;组织开展老少“一帮一,一对红”活动和慰问敬老院活动,培养学生尊老爱幼的优良品质;组织开展清理“法轮功”标语和利用废旧物品制作小作品活动,提高学生崇尚科学,反对迷信的思想境界。他还收集了“青少年爱国主义歌曲”、“改革开放30年名歌选编”、“延边人民爱唱的歌谣”和“中国精曲合乐”等歌曲集让他们欣赏、学唱,使青少年体验到灿烂的民族文化艺术的魅力。
2001年1月,他被社区党总支任命为家长学校校长。上任伊始,为了掌握家教现状,选择100名中小学生家庭进行了抽样调查。调查发现,从家教类型上看,溺爱娇宠型占31%,自由放任型占23%,,严厉暴力型占3%,重智轻德型占21%,文明健康型只占22%,家庭教育存在不少误区。他苦苦思索办家长学校的思路,谋划家长教育的计划,学习外地办家长学校的先进经验,形成了“五化”教学思路并贯彻实施。一是办学体系规范化,二是教育队伍优良化,三是教学内容系列化,四是家教形式多样化,五是社校联系制度化。经过几年办家长学校,家长们从家教误区中解脱出来,改善了家教方法,为青少年健康成长营造了良好的家庭环境。家长学校被评为省州市模范家长学校,社区被全国妇联命名为“青少年道德教育示范基地”。
给孩子们一份爱
2005年5月,陆东春被市十一中聘为初一五个班校外辅导员。他了解到初一三班千成姬同学患有先天性耳聋,家庭生活困难想辍学的情况。通过家访进一步了解到千成姬和千成吉是孪生姐妹,同在一所中学就读。由于母亲早年病故,又租房过日子,生活靠父亲打短工维持。千成姬家的困难触动了他,当即拿出500元解燃眉之急。从此之后,他每年拿出1000元解决两个孩子的学杂费。2006年由于市十一中合并到八中,学校离家远了,姊妹俩每天上学要走10多里路,又没钱坐车。陆东春看到两个孩子上学太幸苦,就跟老伴商量,把自家的一间卧室腾出来当做爱心宿舍让姐妹俩住。他的想法得到全家人的赞同。老伴每天起早贪黑为孩子做饭洗衣料理生活,他负责检查作业,辅导功课,参加家长会,尽心尽力当好代理家长。三年他分文不取却花去了7000多元。俩个孩子也把他的关爱变成动力,更加勤奋学习,加倍努力。功夫不负有心人,孪生姐妹双双以优秀成绩考入省重点高中——延边一中。孩子的父亲打工回来,看到孩子长胖了、长高了、学业也有了成就,就跪着向陆东春磕头,流着眼泪对他说:“多亏了陆老师啊!我一生一世忘不了您的恩情!”陆老的生活也不太富裕,也没有什么积蓄,但他先后帮助了30多名特困生完成学业,花去了9万多元。他看到帮助过的孩子一个个学业有成,为国效力,感到无比欣慰。
陆东春先后被评为市优秀共产党员、全国和省州市关心下一代工作先进个人、省州市优秀老年人,全省少先队优秀辅导员。
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